100 Ejemplos de
Oraciones bimembres

Las oraciones bimembres son aquellas que están compuestas por las dos partes principales de la oración –el sujeto y el predicado–, y son las más utilizadas, tanto en la escritura como en la oralidad. Por ejemplo:

Oraciones bimembres

En una oración bimembre, el sujeto es la estructura que indica quién lleva a cabo la acción, y su núcleo (un sustantivo, una construcción sustantiva o un pronombre) concuerda en persona y número con el verbo principal. Por ejemplo: El perro no deja de ladrar.

Por su parte, el predicado es el componente que detalla la acción que realiza el sujeto, y por lo general se trata de una construcción verbal, es decir, una estructura cuyo núcleo es un verbo conjugado. Por ejemplo: El pájaro voló hasta su nido.

Las oraciones bimembres se diferencian de las oraciones unimembres, que son aquellas en las que no puede establecerse la división entre sujeto y predicado, por lo cual contienen solo un miembro. Por ejemplo: ¡Bravo! / Hay mucha gente.

Cuidado: Las oraciones bimembres pueden tener sujeto expreso (cuando aparece mencionado explícitamente) o sujeto tácito (cuando no aparece mencionado, pero se deduce por el contexto o la desinencia verbal). En ambos casos, puede establecerse la distinción entre sujeto y predicado, por lo cual se trata de construcciones bimembres. Por ejemplo:

Oraciones bimembres

¿Cuáles son los elementos de una oración bimembre?

En una oración bimembre, tanto el sujeto como el predicado pueden ir acompañados de diversos modificadores o complementos. Por ejemplo:

Oraciones bimembres

Ejemplos de oraciones bimembres

En los siguientes ejemplos, el sujeto se destaca en rojo y el predicado se marca en azul.

  1. El equipo ganó nuevamente cerca del final del partido.
  2. El pescado está podrido.
  3. Correr todas las mañanas lo hace feliz.
  4. Una paloma entró por la ventana de mi habitación.
  5. El perro no deja de ladrar.
  6. Los adjetivos modifican a los sustantivos.
  7. Encontrémonos en el parque. [Sujeto tácito: nosotros/nosotras]
  8. Yo me mareo cuando viajo en barco.
  9. La bibliotecaria halló el libro extraviado después de varios días.
  10. Sus cálculos fallaron.
  11. Es importante que nos comuniquemos.
  12. La puerta se cerró detrás de ella.
  13. El campo estaba lleno de flores.
  14. Los alumnos y alumnas cantaron una bella canción.
  15. Roxana se sintió observada cuando entró en la reunión.
  16. Están viviendo en una casa con un jardín enorme. [Sujeto tácito: ellos/ellas]
  17. Esta computadora tiene un procesador mucho más veloz que la anterior.
  18. El correo electrónico llegó justo a tiempo.
  19. Jamás revelarán la verdad. [Sujeto tácito: ellos/ellas]
  20. La selección de básquet, a pasos de la victoria.
  21. El viaje tuvo sus altibajos.
  22. Formen una fila. [Sujeto tácito: ustedes]
  23. La jornada de actualización fue muy interesante.
  24. La operación fue todo un éxito.
  25. Alejandro se sorprendió por el pastel.
  26. La ropa de la tienda está en liquidación.
  27. Los pájaros parecían alborotados.
  28. En minutos, la gran final.
  29. Matías aprobó el examen de manejo.
  30. Tamara se zambulló en la piscina apenas llegó.
  31. Las escaleras de mármol daban un aspecto señorial a la casa.
  32. Miriam y Sofía se encontraron en el parque.
  33. La alacena está repleta de alimentos.
  34. Los cuadros del afamado pintor tienen un valor incalculable.
  35. El profesor aclaró todas las dudas.
  36. Mi teléfono no ha dejado de sonar en toda la noche.
  37. El mensaje fue inspirador para todos los presentes.
  38. Las abejas cuidan su panal.
  39. Ana parecía sonreír constantemente.
  40. El hombre no sabía encender aquel artefacto.
  41. La película les encantó.
  42. El avance del enemigo se sentía en el aire.
  43. La tormenta eléctrica dejó sus secuelas.
  44. Encontrarán toda la información necesaria en el archivo adjunto. [Sujeto tácito: ustedes]
  45. Él partió en el micro hoy por la mañana.
  46. Camila salió a correr anoche.
  47. La lámpara de pie no ilumina bien el salón.
  48. Vengan por aquí. [Sujeto tácito: ustedes]
  49. Las cartas están sobre la mesa.
  50. Martín, un amigo.
  1. Los chicos no se comunicaron aún.
  2. El caballo galopa por la playa desierta.
  3. El gato se asustó por el ruido.
  4. Analía sabía lo que hacía.
  5. Viajamos a la playa todos los veranos. [Sujeto tácito: nosotros/nosotras]
  6. Cristina se casó con José.
  7. El niño no quería ir de compras con su padre.
  8. La alarma contra incendios sonó todo el día.
  9. El famoso actor de cine, premiado por la crítica.
  10. Compró comida china para todos. [Sujeto tácito: él/ella]
  11. El doctor les dio la solución a su problema.
  12. Las plantas realizan un proceso denominado fotosíntesis.
  13. El automóvil de Andrés se rompió nuevamente.
  14. Los invitados disfrutaron de la fiesta.
  15. El equipo de fútbol volvió a ganar.
  16. ¿Ya viste esta obra de teatro? [Sujeto tácito: tú/vos]
  17. La joven estaba muy cansada del ruido de la ciudad.
  18. El salón estaba lleno de gente.
  19. Quería comprar aquel libro de cuentos. [Sujeto tácito: yo/él/ella]
  20. Ellos saltaron de la camioneta en movimiento.
  21. La comida estaba deliciosa.
  22. El hijo del dueño es muy agradable.
  23. Esteban aguardaba en silencio la llegada de sus padres.
  24. El jugador se rompió los ligamentos.
  25. La empresa quebró hace cinco meses.
  26. El avión despegó en el horario pautado.
  27. La madre de Elizabeth estaba enojada.
  28. El barco se hundió junto con toda la tripulación.
  29. La niña no dejó de llorar en ningún momento.
  30. Duras críticas cayeron contra el gobierno.
  31. Las montañas estaban nevadas todo el año.
  32. El paisaje era mágico.
  33. Romina estudió toda la noche.
  34. Las nubes prometen tormenta.
  35. El tren partió puntualmente.
  36. María tuvo un examen complicado.
  37. Sus padres le prepararon una gran fiesta sorpresa.
  38. Todas las ganancias fueron repartidas equitativamente.
  39. Pedro cantó toda la noche.
  40. Mis cosas, bien.
  41. Todos corrieron tras aquel ruido estrepitoso.
  42. La biblioteca del living necesita una limpieza profunda.
  43. Lo supe desde un primer momento. [Sujeto tácito: yo]
  44. La calle se encontraba mojada por la lluvia del día anterior.
  45. Ella esperó cuatro horas al médico.
  46. La casa se encuentra en la cima de la colina.
  47. ¿Puedes contactarme con el gerente del sector? [Sujeto tácito: tú]
  48. Esta pintura sirve para cubrir todo tipo de superficies.
  49. Nos sentamos en primera fila. [Sujeto tácito: nosotros/nosotras]
  50. La verdad siempre sale a la luz.

Más ejemplos en:

Tipos de oraciones bimembres

Existen diferentes criterios para clasificar las oraciones bimembres.

Según el tipo de verbo

Según el tipo de sujeto

  • Oraciones con sujeto expreso. Presentan el sujeto mencionado explícitamente. Por ejemplo: Los pájaros construyen sus nidos.
  • Oraciones con sujeto tácito. Presentan un sujeto que no está mencionado explícitamente, pero que puede deducirse por la desinencia verbal. Por ejemplo: Iremos a tu casa esta noche. [Sujeto tácito: nosotros/nosotras]

Según la voz

Según el tipo de predicado

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¿Cómo citar?

"Oraciones bimembres". Autor: Natalia Ribas. De: Argentina. Para: Enciclopedia de Ejemplos. Disponible en: https://www.ejemplos.co/100-ejemplos-de-oraciones-bimembres/. Última edición: 10 mayo, 2023. Consultado: 22 mayo, 2024.

Sobre el autor

Autor: Natalia Ribas

Licenciada en Letras (Universidad de Buenos Aires).

Fecha de publicación: 25 octubre, 2016
Última edición: 10 mayo, 2023

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